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为加强宿州市立项课题的过程管理，促进教育科研活动的顺利进行，提升教育科学研究水平，12月18日，萧县教育体育局在萧县绿城学校举行年宿州市立项课题开题论证会。参加本次会议的有宿州市教科所副所长侯姝琛，教研员王峰、马继鑫，课题论证专家周莲莲，萧县教研室全体教研员以及21项相关市级立项课题负责人和成员，共余人。会议由萧县教研室主任孟辉主持。
王峰公布了年立项的市级课题评审结果，对课题研究工作提出了具体要求。
侯姝琛指出，宿州市教科所十分重视课题研究工作，支持中小学教师增强科研意识，积极参与教育教学研究活动，指导教师通过课题研究不断深化对教育教学改革的规律性认识，积极探索适应新时代要求的教书育人有效方式和途径，推进基础教育高质量发展。作为课题研究的管理者和实践者，侯姝琛提出，要让课题研究成为区域教研的重要抓手和促进教育教学质量提升的重要支撑力，一要加强管理，二要强化过程。课题研究一定要基于教育教学情境中的现实问题，通过研究凝练出可复制推广的问题解决方案，要坚持实践，不断优化改进，让课题研究成为教师专业成长的强大助力。通过专家引领、同伴互助、个人反思等方式把研究工作做规范、做扎实、做出成果、做出成效，为解决区域教育教学问题贡献萧县智慧。
开题论证分组进行，市教科所的课题论证专家在听取课题组汇报的基础上，认真审阅了现场提交的开题报告，对于课题研究的意义给予了充分肯定，对于研究内容和人员的分工等方面提出了指导性意见，并给出了可行性建议，帮助大家更好地厘清课题研究的基本思路，使与会人员对于课题研究的方向和方法有了更清晰的认识。
孟辉对立项的课题表示祝贺，他表示，课题研究是一项科学性很强的工作，是教研教改的重要组成部分，希望每一项课题都要加强理论学习，并以课堂为主阵地，认真扎实地做真正的课题研究，也预祝每一项课题在规定的时间内高质量完成研究任务。
（姜锋）
